Ten serwis używa cookies i podobnych technologii, brak zmiany ustawienia przeglądarki oznacza zgodę na to.

Brak zmiany ustawienia przeglądarki oznacza zgodę na to. Więcej »

Zrozumiałem

Szkoły w zielonej transformacji: blisko 20 mln zł na termomodernizację

Szkoły w zielonej transformacji: blisko 20 mln zł na termomodernizację fotolia.pl

Dwa kolejne powiaty – hrubieszowski i wąbrzeski – otrzymają niemal 20 milionów złotych wsparcia z Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej na modernizację energetyczną budynków szkół. To efekt programu priorytetowego „Wymiana źródeł ciepła i poprawa efektywności energetycznej szkół”, realizowanego w ramach Krajowego Planu Odbudowy.

Program zakłada poprawę efektywności energetycznej oraz wymianę przestarzałych źródeł ciepła w placówkach oświatowych na nowoczesne, ekologiczne rozwiązania. W całej Polsce podpisano już około 70 umów o łącznej wartości blisko 500 mln zł, co umożliwiło rozpoczęcie prac w ponad 120 szkołach.

Hrubieszów stawia na odnawialne źródła energii

Ponad 18 milionów złotych – tyle wynosi dofinansowanie dla Powiatu Hrubieszowskiego w ramach projektu „Termomodernizacja i poprawa efektywności energetycznej budynków szkół Powiatu Hrubieszowskiego”. Inwestycja obejmie trzy placówki edukacyjne zlokalizowane w Hrubieszowie.

W ramach projektu zaplanowano kompleksową termomodernizację budynków, montaż instalacji fotowoltaicznych o łącznej mocy ponad 137 kW oraz wdrożenie działań edukacyjnych i promocyjnych. Szkoły zyskają nie tylko lepsze warunki energetyczne, ale także staną się miejscem edukacji ekologicznej – zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. W programie znalazły się szkolenia, kampanie informacyjne oraz materiały edukacyjne, również w formie cyfrowej.

Powiat Wąbrzeski inwestuje w oszczędność i integrację

Z kolei Powiat Wąbrzeski uzyskał ponad 1,2 miliona złotych na projekt „Kompleksowa modernizacja energetyczna obiektów użyteczności publicznej Powiatu Wąbrzeskiego”. Środki zostaną przeznaczone na gruntowną termomodernizację budynku jednej z placówek edukacyjnych – obejmującą m.in. docieplenie ścian i wymianę stolarki okiennej.

Ciekawym elementem projektu jest organizacja ekologicznego pikniku integracyjnego, który ma łączyć działania edukacyjne z promocją postaw proekologicznych wśród lokalnej społeczności.

Program z ambitnym celem i miliardowym budżetem

„Wymiana źródeł ciepła i poprawa efektywności energetycznej szkół” to program realizowany w ramach Komponentu B Krajowego Planu Odbudowy – „Zielona energia i zmniejszenie energochłonności”. Działania wpisują się w Reformę B1.1 „Czyste powietrze i efektywność energetyczna” oraz Inwestycję B1.1.3 dotyczącą termomodernizacji instytucji edukacyjnych.

Całkowity budżet programu sięga niemal 1,3 mld zł, co czyni go jednym z największych w kraju projektów inwestycyjnych związanych z transformacją energetyczną sektora edukacji. Środki przeznaczane są na modernizacje zgodne z zasadą „niewyrządzania znaczącej szkody środowisku” (DNSH – „do no significant harm”).

Każdy projekt musi opierać się na audycie energetycznym i wykazywać konkretne efekty – w tym redukcję zapotrzebowania na energię pierwotną o co najmniej 30 proc. oraz na energię końcową o co najmniej 25 proc. Ponadto wymagane jest przeprowadzenie działań edukacyjnych, prozdrowotnych lub zwiększających świadomość użytkowników budynków w zakresie jakości powietrza, OZE i zmian klimatycznych. Takie działania mogą stanowić maksymalnie 10 proc. kosztów kwalifikowanych projektu.

Ekologia zaczyna się w szkole

Celem programu nie jest jedynie ograniczenie emisji i kosztów eksploatacyjnych szkół, ale również wychowanie młodego pokolenia w duchu odpowiedzialności za środowisko. Inwestycje wspierane przez NFOŚiGW mają więc wymiar nie tylko technologiczny, ale i społeczny. Tworzą lepsze warunki do nauki, poprawiają komfort dzieci i nauczycieli oraz promują postawy przyjazne środowisku.

Program konsekwentnie zmienia oblicze polskich szkół, czyniąc je bardziej nowoczesnymi, oszczędnymi i ekologicznymi. Wsparcie dla powiatów hrubieszowskiego i wąbrzeskiego to kolejny krok w stronę bardziej zrównoważonej edukacji – nie tylko w teorii, ale i w codziennym funkcjonowaniu placówek.

Źródło: NFOŚiGW

Czw., 22 Mj. 2025 0 Komentarzy
Tomasz Smaś
Redaktor Tomasz Smaś