Ośrodek Rozwoju Edukacji przygotował raport dotyczy zapotrzebowania na miejsca w poszczególnych szkołach oraz klasach dla wychowanków młodzieżowych ośrodków wychowawczych (MOW) w roku szkolnym 2015/2016.
Uwzględnia on uwarunkowania związane z płcią oraz poziomem rozwoju intelektualnego nieletnich. Opracowano go, jak corocznie, na podstawie danych pochodzących z systemu teleinformatycznego, tzw. centralnego systemu kierowania nieletnich do placówek resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych.
Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze w liczbach
Według danych Systemu Informacji Oświatowej (SIO) z 30 września 2014 r. w Polsce funkcjonuje 97 młodzieżowych ośrodków wychowawczych.
Według danych z teleinformatycznego systemu organizacji roku szkolnego 2014/2015 w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych było 5 851 miejsc. Obecnie (dane z dnia 2 kwietnia 2015 r.) w MOW-ach przebywa 5 462 wychowanków. W planowanej organizacji roku szkolnego przewidziano 389 miejsc więcej.
Jednocześnie w MOW-ach pozostają wolne miejsca, choć nadal na wskazanie placówki oczekuje ponad 480 nieletnich. Niezajęte miejsca w placówkach są nieadekwatne do potrzeb nieletnich oczekujących na umieszczenie w ośrodku. Warto zwrócić uwagę, że zarówno w szkole podstawowej w klasach IV–VI, jak i w liceum ogólnokształcącym w klasach I przebywa więcej wychowanków niż zaplanowano w organizacji roku szkolnego, natomiast na etapie gimnazjum i zasadniczej szkoły zawodowej – mniej. Niektóre miejsca pozostają niezagospodarowane mimo wprowadzanych zmian i prób dostosowania organizacji do bieżących potrzeb nieletnich oczekujących na umieszczenie w ośrodku.
Na umieszczenie w MOW-ach oczekuje 482 nieletnich (w analogicznym okresie roku 2014 – 363; w 2013 – 542; w 2012 – 259; w 2011 – 224, a w 2010 – 560). Spośród nieletnich oczekujących na miejsce w MOW 60% przynajmniej raz miało wskazaną placówkę (w 2014 – 55%). Jednocześnie 24% oczekujących nieletnich do 1 września 2015 r. ukończy 18. rok życia (w 2013 – 19%). Dziewczęta stanowią 37% oczekujących na umieszczenie w MOW; w roku ubiegłym odsetek ten wynosił 56%, (w 2013 – 46%, a w 2012 – 70%).
Ogólne wnioski
Liczba miejsc w MOW-ach jest wystarczają-ca dla zaspokojenia potrzeb wychowanków. Konieczne jest jednak dostosowanie organizacji roku szkolnego do specyfiki zapotrzebowania oczekujących nieletnich. W roku szkolnym 2015/2016 ORE proponuje uwzględnić ich szacunkowe wyliczenia, z których wynika, że:
- brakuje miejsc w zasadniczej szkole zawodowej, zwłaszcza w początkowych miesiącach roku szkolnego, dotyczy to zarówno klasy pierwszej jak i następnych;
- znacznie więcej niż potrzeba jest miejsc w gimnazjum dla dziewcząt i chłopców;
- należy zapewnić możliwość kształcenia wychowankom szkół ponadgimnazjalnych kończących pierwszą klasę, a wymagających kontynuacji nauki.
Źródło: www.ore.edu.pl
