Wiceminister edukacji podsumował dynamiczne zmiany w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego, które zaszły w ciągu ostatnich miesięcy. Podczas spotkania, w trakcie którego wręczono powołania kolejnym ekspertom reprezentującym różne dziedziny zawodowe, zbilansowano pierwszy cykl spotkań realizowanych w ramach projektu "Porozumienie branżowe na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego".
Łącznie 25 spotkań w ramach pierwszego cyklu odbyło się w okresie od listopada 2024 do czerwca 2025 roku. Miały one przysłużyć się pogłębieniu współpracy resortu edukacji z poszczególnymi branżami, reprezentowanymi przez ekspertów, pracodawców i środowiska zawodowe. Związane z tym potrzeby były bardzo duże. Konieczne było dokładne zdiagnozowanie bieżących potrzeb rynku pracy, określenie nowych kierunków rozwoju zawodów, a także przygotowanie zmian w podstawach programowych. Jeśli o nie chodzi, to zarówno te nowe, jak i aktualizowane podstawy programowe zostają wzbogacone o profile absolwenta. W ten sposób w nowoczesnej formie definiuje się cały przekrój kompetencji niezbędnych we współczesnym świecie.
W ramach prowadzonych prac wdrożono już nowy zawód - technik gospodarki nieruchomościami. Kilkanaście nowych zawodów trafi natomiast do systemu edukacji od września 2026 r. Wśród nich zaproponowano m.in. profesje takie, jak agroogrodnik, technik agroogrodnictwa, ogrodnik terenów zielonych, technik architektury krajobrazu i arborystyki, czy technik aranżacji florystycznych. Z inicjatywy Ministerstwa Finansów i Gospodarki, już wkrótce Komisja Wspólna Rządu i Samorządu Terytorialnego zaopiniuje propozycje zmian w obszarze optyki i mechaniki precyzyjnej. Zawody optyka-mechanika, mechanika precyzyjnego i technika optyka mają zostać zastąpione przez nowe profesje - optoelektronika, technika optoelektroniki, a także technika optyki okularowej. Modernizacja dotyczy także sektora lotniczego. Na wniosek Ministra Infrastruktury zaopiniowane zostaną bowiem również zmiany w podstawach programowych kształcenia w zawodzie technika lotniskowych służb operacyjnych
i technika operatora kontroli bezpieczeństwa portu lotniczego. Zmiany są dość naturalną konsekwencją faktu, iż Polska jest aktualnie najszybciej rosnącym rynkiem na lotniczej mapie Europy.
Prace na rzecz dalszej modernizacji systemu edukacji zawodowej postępują. Trwa kolejny, drugi cykl spotkań mających na celu wypracowanie odpowiednich rozwiązań. Trzeci cykl, zaplanowany na przyszły rok, ma zamknąć proces przeglądu zawodów.
Podsumowaniem pierwszego etapu było natomiast wręczenie przez wiceministra Henryka Kiepurę powołań dla 65 ekspertów reprezentujących 32 dziedziny zawodowe. Są to członkowie Krajowego Zespołu Konsultantów Branżowych ds. zawodów
i kwalifikacji.
Źródło: MEN
