Komisja Edukacji, Nauki i Młodzieży wniosła do Sejmu projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty dotyczący wprowadzenia do procesu rekrutacji do szkół eksperymentalnych indywidualnego sprawdziany predyspozycji.

Proponowane zmiany zakładają wprowadzenie do wymienionej ustawy przepisów odnoszących się do zasad rekrutacji do szkół podstawowych oraz gimnazjów prowadzących działalność eksperymentalną.

Propozycje zawarte w projekcie stwarzają możliwość wprowadzenia do procesu rekrutacji do szkół eksperymentalnych indywidualnego sprawdzianu predyspozycji, o ile eksperyment będzie zakładał takie rozwiązanie.

Impulsem do wystąpienia z niniejszą inicjatywą ustawodawczą były postulaty poznańskiego środowiska oświatowego, samorządowego, jak i gremiów społecznych podejmujących próby rozwiązania problemu związanego z przyszłością jednej z bardziej wyjątkowych szkół, nie tylko w skali Poznania, ale i kraju.

Należy zaznaczyć, iż problematyka objęta zakresem ustawy nie ma charakteru jednostkowego. Wprowadzenie do polskiego systemu oświaty nowatorskich, eksperymentalnych form edukacji będzie miało niewątpliwy wpływ na rozwój intelektualny dzieci i młodzieży oraz będzie czynnikiem nobilitującym polski system oświaty.

Projektowana ustawa będzie miała pozytywne skutki społeczne z uwagi na to, iż wpłynie na rozwój polskiego systemu oświaty. Wejście w życie projektu ustawy nie będzie rodziło skutków finansowych, nie będzie miało wpływu na konkurencyjność gospodarki i przedsiębiorczość, w tym na funkcjonowanie przedsiębiorstw.

Źródło: www.sejm.gov.pl